Не напрасно учителя требуют от своих учеников во время уроков выбрасывать жевательные резинки. Специалисты из Великобритании доказали, что процесс жевания оказывает неблагоприятное воздействие на процессы памяти, а также концентрацию внимания.
В ходе эксперимента участники жевали резинки и одновременно осуществляли попытки запомнить последовательность слов, предметов и цифр. Практически все жующие показали плохие результаты по предложенному заданию. Особенно плохие результаты были после 20 минут от начала жевания резинки.
Эксперты решили на данном эксперименте заострить внимание учителей и родителей на этом факте, поскольку они должны знать, что жевание вредит процессу запоминания. Поэтому необходимо запрещать жевание резинки, как в школе, так и дома при подготовке домашних заданий.
8women.ru
